CHEFE DO EXECUTIVO E EQUIPE DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO VISITA A ESCOLA E ENTREGAM KIT PARA OS PROFESSORES

     O kit contém ainda um cartão de identificação dos profissionais (professores e auxiliares), essa medida visa facilitar a identificação e garante aos professores usufruir dos novos benefícios legais da classe.

    A entrega dos kits foi feita na quarta-feira (24), pela Diretora de Ensino Izolete Riqueti e o Secretário de Educação Israel Boniek, o Prefeito Andevir Isganzella fez questão de acompanhar e visitar as escolas. “Com as visitas in loco é possível acompanhar o dia a dia desses mestres e elencar as necessidades que as escolas possuem em questão de infraestrutura e pedagógica” disse o prefeito.

A E. M. Viver e Conhecer agradece!

Orientações para o Concurso para a escolha da logomarca e do slogan dos 30 anos do Viver e Conhecer

· A logomarca e slogan devem ser alusivos aos 30 anos da escola;

· Deve ser entregue na secretaria da escola até dia 4 de março;

· Poderão participar somente alunos matriculados na escola;

· Os trabalhos podem ser feitos manualmente ou de forma digital.

Critérios para Avaliação:

· Criatividade;

· Disposição gráfica;

· Originalidade;

· Utilização das cores da escola;

· Relação temática com os 30 anos da escola;

Premiação:

· Uma camiseta;

· Ingresso para o jantar em comemoração aos 30 anos da escola.

Projeto A escola te acolhe 2016

   Sejam bem-vindos! A escola recebe todos de braços abertos!

  No ano em que a escola completa 30 anos, direção, coordenação, professores e funcionários receberam os alunos e suas famílias para o pontapé inicial do ano letivo de 2016 em clima de Olimpíada. O tema da acolhida foi Corpo em Movimento – Dança, esporte e brincadeiras!

Quinta-feira, 18 de fevereiro, o pátio da escola Viver e Conhecer mais uma vez estava repleto de incontáveis sorrisos! Era o retorno às aulas do ensino fundamental, 1º ao 9º ano. Vivico, nosso mascote, desce a rampa e da uma volta pelo pátio da escola carregando a tocha olímpica, sendo seguido pelos  professores, que traziam a bandeira do Brasil, a bandeira da escola, os símbolos das olimpíadas e bolas coloridas. Após as boas vindas dadas pela direção em nome de todos os funcionários, sob forte emoção, o hino nacional é tocado simbolizando o compromisso da escola com a formação para a cidadania. No auditório da escola, um vídeo com alguns momentos marcantes do ano de 2015 relembra que a escola é dinâmica e acolhe a todos para mais um ano de muito aprendizado!  Os funcionários também se apresentaram pessoalmente fazendo referência ao grande time Viver e Conhecer 2016! Em sala de aula de aula, os professores realizaram dinâmicas para acolher cada aluno que agora é parte da família Viver e Conhecer. Os alunos ganharam um lanche especial e tiveram um tempo maior de recreio.

                

               

   No dia 19, sexta-feira, foi a vez do pré-escolar que foi recebido no auditório da escola com a mesma alegria e entusiasmo. Neste dia também, dando continuidade as ações do projeto de acolhida, tivemos a participação da academia Quality Life através da profissional de Educação Física,  Ana Paula Trombeta, mãe de duas alunas, que com seu carisma envolveu a todos realizando um momento de aeróbica no pátio.

    A escola é isso, é movimento, é lugar de fazer amigos, de muita alegria e aprendizado!

Enquanto no auditório o Pré- Escolar era recepcionado pela Coordenadora Luciane com o Vivico e demais professores para mais um ano letivo 

 Desejamos a todos um excelente ano de 2016!

Volta as aulas no Viver e Conhecer

A E. M. Viver e Conhecer há dias vem se preparando para receber  com carinho e alegria os alunos, pais e professores.

Algumas pinturas e manutenções foram realizadas.

Agradecemos a Administração Municipal, a Secretaria Municipal de Educação, a Secretaria de Infraestrutura e aos funcionários da escola.

Um ótimo retorno a todos!

A ESCOLA RECEBE TODOS DE BRAÇOS ABERTOS. SEJAM BEM - VINDOS!

  Na manhã desta quarta-feira dia 10 de fevereiro deu-se inicio as atividades com a recepção da equipe de funcionários da escola de maneira harmoniosa, refletindo sobre a função da escola na vida dos educandos e motivando para o trabalho pedagógico do ano letivo. Houve participação especial dos alunos do Grêmio Estudantil Monteiro Lobato que iniciaram a manhã com a seguinte mensagem.

·          QUEM É ? ( Celso Antunes)
Quem é este estranho personagem? Homem ou mulher, velho ou moço,
Que em sua ação é ao mesmo tempo músico e regente? Quem é esta estranha figura que em seu trabalho chora e ri, fala e escuta, conta e encanta? Quem é este ator que precisa entusiasmar o grupo e ao mesmo tempo atender ao apelo individual? Precisa manter a ordem sem perder a serenidade; falar a todos, ouvindo cada um?
Quem é este estranho personagem? Que possui a indômita magia para
ajudar a todos a desabrochar e se expressar, aprender e se transformar, construir e sonhar? Quem é este estranho malabarista que necessita se equilibrar entre conteúdos e competências, limitando excessos, favorecendo autonomia, acordando inteligências provocando pensamentos? Quem é este anjo que empresta a filho dos outros o tempo que para os seus não tem e que, cobrado pelos desafios da vida, sempre dura, não consegue apagar a emoção que a rotina propicia?
Quem é este estranho personagem? Que necessita sempre resolver, saber, decidir, propor, desafiar, sem oportunidade de perder o instante, sem o recurso de deixar para depois? Quem possui essa aura para, esgotado, renovar esforços; combalido, encontrar energia? Quem pode, ao entrar em cada classe, refazer-se novo, como se aquela fosse a única?
Quem é este estranho personagem?
Que aprende a empatia que ensina, pratica a solidariedade que prega, administra a progressão do currículo que deseja, avalia com olhar abrangente, vibra com sucessos que não são seus? Quem é este distribuidor de sementes que não colhe para uso próprio os frutos que plantou?
Quem é este estranho personagem?
Quem é este teimoso otimista que confia no aluno, que acredita no amanhã, que espera sempre pelo sonho?
Quem é este estranho personagem?
Se ignorar a resposta, busque-a no espelho, prezado professor...

e     Em seguida os professores receberam um sachê de sementes com a seguinte mensagem:   “ TODA SEMENTE CARREGA EM SEU BOJO UMA PLANTA DORMINDO. É PRECISO ACREDITAR E PLANTAR COM A CERTEZA DE QUE MESMO A LONGO PRAZO, A SEMENTE GEMINARÁ.”  Ao final da mensagem houve um momento de reflexão onde os professores trocaram ideias concluindo que  cada aluno é diferente, assim como as sementes; cada um vai germinar em determinado tempo.