A pré-escola é uma importante fase da educação, que deve garantir às crianças experiências que promovam o conhecimento de si mesmas, que ampliem a confiança e a participação delas nas atividades individuais e coletivas, que promovam a sua autonomia no cuidado pessoal, na auto-organização, na saúde, no bem-estar e que ainda garantam a interação entre elas respeitando a individualidade e a diversidade.
As crianças possuem especificidades que as caracterizam como sujeitos que sentem e pensam o mundo de um jeito próprio, e devem ser vistas como um ser historico-social, construtor do seu desenvolvimento e do seu aprendizado.
O corpo é o objeto do homem. e através do corpo que o homem expressa a palavra, o sentimento, o concreto verbal para o outro e pelo outro.
Por isso, o primeiro tema que foi desenvolvido no pré-escolar neste ao foi "corpo", num projeto denominado DA CABEÇA AOS PÉS. Com este projeto buscou-se oportunizar às crianças a construção de seua identidade individual e social, sua autonomia e consciência corporal.
As fotos a seguir mostram um resumo das atividades desenvolvidas com os nossos pequenos:
VISITA À ACADEMIA VIDA ATIVA
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| Quem quer malhar? |
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| Que peso, ein? Acho que preciso de mais frutas, verduras e legumes... |
VISITA A UM CONSULTÓRIO ODONTOLÓGICO
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| Que tem medo de dentista? Nós não! |
APRENDENDO A CUIDAR DOS DENTINHOS
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| Se essa bocona me morde... |
VISITA AO SACOLÃO
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| E não é que as frutas são mesmo muito gostosas? |
CORPINHO DE MASSA DE BOLACHA
MOVIMENTO E COORDENAÇÃO MOTORA
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| Qual é o tamanho da minha mão? |
JOGOS E BRINCADEIRAS
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| Acho que o Coelhinho esqueceu algumas cenourinhas aqui... |
ATIVIDADES COM SUCATA
VISITA DE UM PAI QUE VEIO CANTAR E APRESENTAR INSTRUMENTOS MUSICAIS
PLANTAÇÃO DE VERDURAS
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| Humm, acho que essa alface até eu vou comer... |
ARTES
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| Obras de arte dos nossos pequenos grandes artistas... |
ATIVIDADES DIVERSAS
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| E isso que eu tenho dentro do meu corpinho? |
